У организацији Регионалног савјетаза сарадњу (RCC) у Тирани, Албанија, 13. и 14. новембара 2018. године, одржана је обука за преговарачке тимове који ће спровести преговоре о Споразуму о међусобномпризнавању стручних квалификација доктора медицине, стоматолога, архитеката и инжењера грађевине између 6 економија Западог Балкана. Обука је била први корак у процесу преговора, усмјерена на припрему преговарачких тимова за сам процес.

Центар за информисање и признавање докумената из области високог образовања, у поступку израде Извјештаја о раду Центра за 2018. годину, проводи процес јавних консултација.

Примједбе, коментари  и сугестије на приједлог Извјештаја о раду Центра за информисање и признавање докумената из области високог образовања за 2018. годину могу се доставити електронским путем на email: Ова адреса ел. поште је заштићена од спамботова. Омогућите JavaScript да бисте је видели. до 15.01.2019. године.

Приједлог Извјештаја о раду Центра за 2018. годину можете преузети овдје.

У Паризу, у штабу UNESCO-а од 5. до 7. децембра одржан је први међувладин састанак о Глобалној конвенцији о признавању високошколских квалификација. Састанку су присуствовали представници из 137 земаља са правом гласа, као и 27 институција у улози посматрача.

У марту 2016. након одлуке Генералне конференције (38/Одлука12)UNESCOје успоставио Oдбор за израду нацрта у консултацији са државама чланицама ради израде Прелиминарног нацрта за Глобалну конвенцију о признавању високошколских квалификација. Узимајући у обзир повратне информације од држава чланица након почетних консултација у мају и јуну 2017., Oдбор за израду нацрта је завршио прелиминарни нацрт у јуну 2017. У новембру 2017. Генерална конференција је одобрила наставак поступка разраде, укључујући и даљње консултације са државамa чланицама и релевантним актерима као и међувладине састанке стручњака, позивајући при томе све државе чланице UNESCO-a.,

Последња радионица у оквиру пројекта "Јачање интернационализације у високом образовању у БиХ" (пројекaт STINT) одржана је у Генту од 27. до 29. новембра 2018. Домаћин састанка био је КУ Леувен. Теме ове радионице биле су критеријуми за процјену интернационализације јавних универзитета у Босни и Херцеговини. Сваки универзитет је имао прилику одабрати два критеријума интернационализације и представити извјештај о самовредновању који је спроведен на основу ова два критеријума у складу са Водичем за процјену квалитета интернационализације, који је развијен у оквиру пројекта STINT.

Европска комисија је објавила нови позив за подношење пројектних приједлога за Erasmus+ за 2019. годину EAC/A03/2018. Конкретан позив са роковима за подношење пројектних приједлога може се пронаћи на сљедећој web страници: https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=uriserv:OJ.C_.2018.384.01.0004.01.ENG&toc=OJ.C:2018:384:TOC.

Више детаља о критеријима и условима аплицирања, као и о конкретним областима унутар кључних активности, те нови Водич за програм Erasmus+ за 2019. годину, који је доступан на свим језицима Европске уније, може се пронаћи на web страници: https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/resources/programme-gude_en.

У циљу обиљежавања успостављања ERI SEE (Секретаријата Иницијативе за реформу образовања у Југоисточној Европи) у Београду је, 26. октобра 2018. године, одржана Тематска конференција под називом "Визија регионалне сарадње за квалитетно образовање и обуку", окупивши представнике најважнијих министарстава у региону, доносиоце одлука, имплементаторе политика, експерте из области образовања и обуке, као и међународне партнере (Европска тренинг фондација, Савјет за регионалну сарадњу, GIZ...), који су имали прилику да размијене ставове о побољшању квалитета образовања и обуке и наставе већ постојећи рад на регионалном нивоу.

Центар за информирање и признавање докумената из области високог образовање је био организатор и домаћин Петог регионалног састанка ЕNIC/NARIC центара. Састанак је одржан у сриједу, 10. октобра 2018. године, у просторијама ЦИП-а. Регионални састанци ЕNIC/NARIC центара су постали традиција и организују се како би се дискутовало о актуелним темама везаним за признавање иностраних високошколских квалификација, с нагласком на изазове с којима се срећу државе у окружењу.